Pesquisa

Pesquisa comprometida com uma educação inclusiva

As pesquisas desenvolvidas no PROFEI/UFAC estão organizadas em três linhas de pesquisa, que articulam Educação Especial, práticas inclusivas, formação de educadores, inovação tecnológica e Tecnologia Assistiva.

Por meio dessas linhas, o Programa busca aproximar a produção científica dos desafios encontrados nos diferentes contextos educacionais, contribuindo para a construção e o aprimoramento de práticas e processos educacionais inclusivos.

01 — Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

A linha concentra estudos relacionados à Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, contemplando questões relacionadas às políticas, práticas e processos educacionais voltados à inclusão. A linha possui docentes com atuação em temas como Educação Especial e Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado, práticas pedagógicas, políticas públicas, formação docente e educação de estudantes público da Educação Especial.


Docentes vinculados

Profa. Dra. Valdirene Nascimento da Silva Oliveira
Profa. Dra. Glorismar Gomes da Silva
Profa. Dra. Maria Aldenora dos Santos Lima Ferreira
Profa. Dra. Sônia Elina Sampaio Enes

02 — Inovação Tecnológica e Tecnologia Assistiva


A linha aborda a relação entre educação, inovação tecnológica, acessibilidade e Tecnologia Assistiva, contemplando estudos e práticas que utilizam recursos tecnológicos para favorecer processos educacionais inclusivos.

A proposta nacional do PROFEI contempla nesse campo pesquisas relacionadas às Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), acessibilidade de objetos educacionais, inclusão digital e Tecnologia Assistiva.

Temas relacionados:

  • Tecnologia Assistiva
  • TDIC na Educação
  • Acessibilidade
  • Recursos Educacionais
  • Inclusão Digital

Docentes vinculados

Profa. Dra. Salete Maria Chalub Bandeira
Prof. Dr. Michel Ferreira dos Reis
Profa. Dra. Maria Eduarda de Brito Cruz

03 — Práticas e Processos Formativos de Educadores para Educação Inclusiva

A linha reúne estudos relacionados à formação de educadores e aos processos e práticas pedagógicas voltados à Educação Inclusiva.

Essa linha alcança temas bastante diversos, incluindo formação docente, políticas públicas, Educação Escolar Indígena, Educação do Campo, Libras, diversidade, gênero, direitos humanos, altas habilidades/superdotação, currículo e práticas pedagógicas inclusivas.

Temas relacionados

  • Formação de Educadores
  • Práticas Pedagógicas
  • Educação Escolar Indígena
  • Educação do Campo
  • Diversidade e Equidade
  • Libras
  • Altas Habilidades/Superdotação



Docentes vinculados

Profa. Dra. Geisa Cristina Batista
Profa. Dra. Claudia de Souza Martins Lima
Profa. Dra. Murilena Pinheiro de Almeida
Prof. Dr. José Valderi Farias de Souza
Profa. Dra. Francisca Adma de Oliveira Martins
Profa. Dra. Karlene Ferreira de Souza
Profa. Dra. Maria Salete Peixoto Gonçalves
Profa. Dra. Jannice Moraes de Oliveira Cavalcante
Profa. Dra. Maria Dolores de Oliveira Soares Pinto
Prof. Dr. José Alessandro Cândido da Silva