Medicina da Ufac obtém nota 4 em exame nacional de formação

O curso de Medicina da Ufac obteve conceito 4 no 1º Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), conforme resultado divulgado nesta segunda-feira, 19, pelo Ministério da Educação (MEC). A nota, atribuída numa escala de 1 a 5, coloca o curso entre os 114 do país que alcançaram esse patamar de excelência.

A avaliação do Enamed é conduzida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e tem como objetivo aferir a qualidade da formação médica no Brasil. Nessa edição, 351 cursos participaram da prova; entre eles, 107 receberam notas 1 ou 2 e poderão ser submetidos a sanções. Na Ufac, todos os 41 concluintes inscritos realizaram a prova, e 36 estudantes, o equivalente a 87,8%, obtiveram desempenho igual ou superior ao nível de proficiência exigido.

“O conceito 4 alcançado pela Ufac no Enamed reafirma o compromisso da universidade com a qualidade da formação médica”, disse a reitora Guida Aquino. “É um resultado construído de forma coletiva e que nos estimula a seguir avançando, com responsabilidade e foco nas necessidades da população acreana e amazônica.” Ela também destacou a atuação conjunta de docentes, técnico-administrativos, estudantes e gestores na consolidação de um ensino público de excelência.

Para a pró-reitora de Graduação, Ednaceli Damasceno, o desempenho reforça a solidez do projeto pedagógico de Medicina. “O curso da Ufac alcançou conceito 4 em uma avaliação nacional extremamente rigorosa”, pontuou. “Esse resultado representa muito mais do que uma nota ou um ranking: ele confirma que o nosso curso está no caminho certo.” 

Ela lembrou ainda que o curso já possui conceito máximo, 5, na avaliação do MEC, e que agora, com o reconhecimento do Enamed, reafirma-se a qualidade do trabalho realizado ao longo dos anos. “Quero destacar o trabalho da coordenação do curso, o empenho dos nossos estudantes e o acompanhamento permanente da equipe da Diaden [Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino] e da Prograd, que não medem esforços para fortalecer os processos formativos e avaliativos.” 

Segundo Ednaceli, o resultado valoriza o curso, inspira novas gerações de estudantes da área da saúde e reforça o papel estratégico da Ufac no desenvolvimento regional. “A universidade consolida cada vez mais seu compromisso com a qualidade da educação superior e com a formação de profissionais altamente qualificados, preparados para melhorar o atendimento a nossa população”, concluiu.