Ufac participa de mostra científica na Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira

A Ufac participou, no dia 1º de maio, da Mostra Científica “Conectando Saberes: da integração à inclusão na Amazônia”, realizada na Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira. A iniciativa reuniu instituições de ensino, pesquisa, escolas rurais e moradores da reserva em um grande encontro de divulgação científica, educação e integração comunitária.

A ação foi financiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e ocorreu em um espaço cedido pela associação de moradores da comunidade Cazumbá. Aproximadamente 250 pessoas participaram da programação, entre estudantes do ensino fundamental e médio, professores, pesquisadores e moradores das comunidades da reserva.

A mostra foi coordenada por Leandro Siqueira, doutor em Medicina Tropical pela Fiocruz, responsável pela articulação entre a Ufac, o Ifac, o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e secretarias estaduais. A proposta buscou aproximar ciência, educação e saberes tradicionais em uma região de difícil acesso da Amazônia.

Durante a programação, estudantes do ensino técnico, graduação e pós-graduação da Ufac e do Ifac apresentaram pesquisas e atividades educativas em diferentes áreas do conhecimento. Os estandes abordaram temas ligados à saúde humana, animal e ambiental, além de Astronomia, Física, Matemática, Robótica e educação científica.

Entre as atividades desenvolvidas estiveram oficinas de construção e lançamento de foguetes, observação do céu com telescópios, sessões de planetário, jogos educativos, experimentos de Física e Astronomia, além da visualização de microrganismos com microscópios e lupas. Para muitos estudantes da reserva, foi a primeira experiência com equipamentos científicos e práticas interativas voltadas à popularização da ciência.

O professor Francisco Glauco, do Centro de Ciências Biológicas e da Natureza (CCBN) da Ufac, destacou a importância da participação estudantil em ações desenvolvidas junto às comunidades tradicionais.

“A universidade tem um papel fundamental para a formação científica e cidadã de nossos alunos de graduação, pós-graduação e comunidade externa. A participação e troca de conhecimento com estudantes e moradores de comunidades tradicionais de difícil acesso é fundamental para essa formação”, afirmou.

A professora Alcilene Balica Monteiro, responsável pela participação do Ifac, ressaltou o caráter coletivo da iniciativa e a relevância da integração entre instituições públicas.

“Essa ação mostrou a importância da união entre instituições de diferentes áreas para levar ciência, inclusão e conhecimento para comunidades de difícil acesso na Amazônia. Foi uma experiência de troca de saberes, aprendizado e compromisso social”, destacou.

O ICMBio também participou da organização da mostra, contribuindo com ações voltadas à educação ambiental e ao fortalecimento do diálogo entre a conservação e a educação. Segundo a servidora Marina Ferreira, integrante da equipe do órgão, iniciativas como essa fortalecem o desenvolvimento sustentável dentro da reserva.

“Entendemos que a ciência e a educação são ferramentas fundamentais para fortalecer a conservação e ampliar as oportunidades para as famílias da reserva”, comentou.

A professora Valdenice Barbosa, da Escola Iracema, destacou o impacto da atividade para os estudantes da comunidade.

“Os alunos puderam ver experimentos, lançamentos de foguetes, planetário e oficinas que muitos nunca tinham visto antes. Foi um dia histórico, de muito aprendizado”, afirmou.

Além das atividades científicas, a programação contou com apresentações culturais realizadas pelos próprios estudantes da reserva, incluindo a música “Proteja a Floresta”, composta pelos alunos das escolas participantes. A atividade reforçou a integração entre educação, ciência, cultura e valorização da identidade amazônica.

Para o coordenador da mostra, Leandro Siqueira, a iniciativa demonstra a importância de aproximar a ciência dos territórios historicamente distantes dos grandes centros de pesquisa.

“Essa mostra científica foi um momento histórico de conexão entre o conhecimento acadêmico e os saberes locais. A partir desse diálogo, podemos construir juntos soluções sustentáveis para o planeta”, destacou.

A participação da Ufac na Mostra Científica reforça o compromisso institucional com a extensão universitária, a democratização do conhecimento e o fortalecimento das ações de ensino, pesquisa e inclusão social em comunidades amazônicas.