Histórico do Pibid na Ufac

Ao longo das sete edições, em 14 dos anos de adesão ao programa, o Pibid Ufac tem evidenciado um crescimento contínuo, tanto em número de licenciaturas contempladas e de bolsas concedidas quanto na abrangência geográfica de suas ações, alcançando, no edital mais recente, oito municípios acreanos. A primeira participação ocorreu em 2010, por meio do Edital Capes nº 02/2009, e envolveu os subprojetos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Física, Matemática e Química, do campus de Rio Branco, com a concessão de 72 bolsas de iniciação à docência. Na segunda edição, em 2012, o programa foi ampliado, passando a conceder 354 bolsas de iniciação à docência e a incluir os cursos de Ciências Biológicas, Educação Física, Espanhol, Filosofia, Física, Geografia, História, Inglês, Matemática, Música, Pedagogia, Português e Química, em Rio Branco, além de Ciências Biológicas, Espanhol, Inglês, Pedagogia e Português, em Cruzeiro do Sul. Em 2014, pelo Edital Capes nº 061/2013, destinaram-se 818 bolsas de iniciação à docência a 48 subprojetos aprovados em diversos cursos de licenciatura, estabelecendo a vigência mais longa do Pibid, com 48 meses de atividades. Naquele período, além das ações em Cruzeiro do Sul, o Pibid Ufac também ampliou as atividades aos municípios de Brasiléia e Tarauacá. Na quarta edição, em 2018, foram contemplados 17 subprojetos, com a concessão de 408 bolsas e, à época, a inclusão de 102 alunos voluntários. Em 2020, diante da retração nacional no quantitativo de bolsas, o Pibid Ufac garantiu a concessão de bolsas para 208 licenciandos, em 15 subprojetos aprovados pela Capes (Edital nº 02/2020), além de 72 voluntários. Em 2022, já na sexta edição, inicialmente foram destinadas 312 bolsas de iniciação à docência, e posteriormente uma complementação de 168 cotas, e a permanência de 78 alunos voluntários no programa.

Nessa trajetória, chega-se com um grande impulso e expansão do Pibid Ufac, quando os 32 núcleos de iniciação à docência aprovados no Edital Capes nº 10/2024, alcançaram a cota de 768 bolsas de iniciação à docência, o que consolida o Pibid como pilar de valorização do magistério e fortalecimento da formação docente na Ufac, contribuindo para que mais licenciandos desenvolvam conhecimento contingente, coletivo e público.