Dissertações

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Turma 2025

Turma 2024

Título da Disssertação: As concepções e práticas ambientais dos professores em uma escola rural multisseriada em Cruzeiro do Sul - Acre - Camile Silva Pinheiro

Título da Dissertação: Ensino da Matemática a pessoas com deficiência visual por meio de jogos de linguagem, práticas táteis, lúdicas e corporais - Maria do Perpetuo Socorro Pereira Gonçalves Pontes

Título da Dissertação: PHET Simulations e materiais manipuláveis: o desenho universal para aprendizagem nos conceitos de áreas e perímetros por estudantes surdos do Ensino Fundamental - Jerri Carlos Salazar de Macharel

Título da Dissertação: O ensino de Regra de Três a partir da produção de sabão caseiro à luz da etnomatemática bo contexto da EJA - João Felipe de Almeida Corrêa

Título da Dissertação: O Powtoon como ferramenta pedagógica na EJA: potencialidades e limites da animação na aprendizagem matemática - Thielly Paula Kauling de Carvalho

Título da Dissertação: ENTRE FALAS E VIVÊNCIAS: Uma abordagem lúdica e dialógica para a educação sexual na escola - Amanda Cristina dos Reis Azevedo

Turma 2023

Disseração Título: Formação inicial de professores de química: construção de sequências didáticas utilizando metodologias ativas - Kauany Andressa de Oliveira Souza

Dissertação Título: A importância dos espaços não formais para o Ensino de Ciências em Rio Branco - AC: uma intervenção em turmas do 1º ano do Ensino Médio - Edilene de Melo Pereira

Dissertação Título: Significando a produção e vídeos didáticos com o uso do canva como jogos de linguagem na formação inicial de matemática - Marcelo Santana da Rocha

Dissertação Título: A experimentação investigativa na prática pedagógica de professores de Química - Nairy Rodrigues de Oliveira

Dissertação Título: A produção de vídeos por estudantes do Ensino Médio como forma de comunicar ideias matemáticas sobre números decimais: Uma abordagem semiótica e miltimodal - Francisca Edicléia Santiago de Miranda

Dissertação Título: Apresndizagem baseada em projetos eo ensino de ciências na Educação Infantil: percepções de professoras em uma escola do município de Rio Branco - Lucilene da Silva Mendes

Dissertação Título: Educação Ambiental: das percepções ao processo de formação continuada de docentes - Isley Honorato da Silva Costa

Dissertação Título: Interface entre o Brailleopermat e a Audiodescrição Didática como estratégias para o ensino do sistema de numeração decimal e suas operações a estudantes com deficiência visual - FERREIRA, Euclides Xavier

Dissertacao Título: O Ensino de Radiotividade em aulas de Química: possibilidades e limitações da utilização de um material didático - Caroline Ketlyn Martins da Silva

Dissertação Título: O meio ambiente e natureza: percepções de estudantes da Educação de Jovens e Adultos de uma escola do município de Rio Branco - Acre - Bruna Cristina Borges dos Santos

Dissertação Título: O uso de uma sequência didática estruturada nos três momentos pedagógicos para o ensino da evolução Biológica na educação de jovens e adultos - Adriano Luiz Rodrigues Tiegs

Dissertação Título: Os registros de representações semiótica a partir das históriasem quadrinhos construídas com os licenciandos da Ufac para o Ensino de Matemática a estudantes surdos - Dilaina Maria Araújo da Costa Santos

Dissertação Título: Processo de construção envolvendo os sólidos de Platão sob o prisma da teoria dos registros de representação semiótica em atividades laboratoriais de uma turma de 2º ano do Ensino Médio - Lima, Katianne Kathleen de Souza

Dissertação Título: Produção de vídeos digitais para aprendizagem matemática na educação de jovens e adultos (EJA) de Boca do Acre - Sebastião Janey Vale Brito

Dissertação Título: Recurso da gamificação no ensino de matemática: possibilidades construídas com o KAHOOT em uma turma da 2ª série do ensino Médio em Rio Branco - Acre - James Oliveira da Silva

FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS COM A METODOLOGIA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO - Andreza Suyllane Rodrigues dos Santos

Turma 2022

Dissertação Título: O podcast para ensino das operações matemáticas e medidas de tendencia central com o soroban: percepções na formação inicial de professores - José Leôncio de Lima Silva

Dissertação Título: A experimentação como estratégia para um ensino significativo de química aplicado ao estudo de alimentos e aditivos química da palmeira da pupunheira - Vanessa Fernandes Gomes

Dissertação Título: Ações e práticas docentes de educação ambiental na Escola Belo Porvir em Epitaciolândia/Acre - Ícaro Barbosa Olegário

Dissertação Título: Aprendendo com analogias: uma proposta de guia didático para o estudo de Cinética Química na formação docente - Mariana Ferreira dos Santos

Dissertacão Título: Avaliação da aprendizagem por professores de matemática do 6° ano mediante Feedback, pós retorno presencial - Avany de Oliveira Brito

Dissertação Título: Deficiência intelectual: proposta formativa de inclusão escolar com/para professores de ciências dos anos finais do Ensino Fundamental - Kelly Cristina Camelo Bodanese

Dissertação Título: Ferramentas digitais: uma experiência desenvolvida no contexto de uma oficina colaborativa sobre Educação Ambiental - Elzanir Pereira da Costa

Dissertação Título: Formação de profissionais da educação a partir de metodologias educacionais voltadas para alunos com transtono do especto autista - Cleilson Rezende da Silva

Dissertação Título: Modos de ver e significar práticas culturais matemáticas utilizadas por profissionais no âmbito de um Restaurante Universitário - Jeconias Galvão de Freitas Lima

Dissertação Título: O uso da educação fiscal no ensino da matemática financeira a partir da Bíblia: História de José do Egito - Emili Lucena Lopes

Dissertação Título: O uso da horta escolar e da compostagem como proposta de Ensino-Aprendeizagem e sua importância na Educação Ambiental - Silvania Marques Gadelha de Souza

Dissertação Título: Os saberes das professoras que ensinam matemática nos anos iniciais ao vivenciarem um estudo de aula sobre o sistema monetário brasileiro - Darlete da Silva Campos Fonseca

Dissertação Título: Os usos/significados do aprendizap na mobilização de culturas matemáticas na Educação de Jovens e Adultos: entre mensagens, imagens e sons - Rossival Cruz da Silva

Dissertação Título: Práticas na residência pedagógica em matemática em uma visão terapêutico-desconstrucionista - Maria Antonia Moraes dos Santos

Dissertação Título: Professoras que ensinam matemática nos anos iniciais ao vivenciarem Grupo de Estudo: Cartografando práticas de ensino de geometria espacial para alunos autistas - Adriana Santos do Nascimento

Dissertação Título: Saberes produzidos/mobilizados por professores(as) da Educação de Jovens e Adultos, ao vivenciarem estudo de aula sobre reciocínio proporcional - Mauricio de Souza Irmão

Dissertação Título: Wordwall e a elaboração de problemas para ensinar matemática a estudantes surdos: persepções de professores em formação inicial da Ufa - Silvia dos Santos

Turma 2021

Dissertação Título: A produção de vídeos por alunos do 6º ano, na comunicação de ideias sobre multiplicação de naturais, mediante combinação de recursos semióticos - Ana Rayane Melo Leite.pdf

Dissertação Título: A contextualização como estratégia para o ensino de competências e habilidades na área de ciências da natureza no novo ensino médio: da formação inicial à atuação na educação básica - José Víctor Acioli da Rosa.pdf

Dissertação Título: A percepção e a abordagem do corpo humano pelos docentes dos anos finais do ensino fundamental em uma escola pública do município de Rio Branco - AC - Iara Domingues da Costa.pdf

Dissertação Título: A utilização de sequências didáticas para promover aprendizagens significativas de química nas rotas de aprofundamento do novo ensino médio - Helen Farias da Silva.pdf

Dissertação Título: Acidentes domésticos: Uma proposta para as aulas experimentais de química do 1º ano usando a metodologia da problematização - Maria Josiane dos Santos Bezerra.pdf

Dissertação Título: Alfabetização científica: concepções e práticas das professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola pública de Rio Branco - AC - Jeane Melriele Rodrigues Ferreira.pdf

Dissertação Título: Alfabetização ecológica: Laboratório vivo como ferramenta interdisciplinar que estimula e ensina - Katia da Silva Santos.pdf

Dissertação Título: Análise da contribuição de objetos de aprendizagem em formato webquest no ensino de conteúdos de física da 1ª série do novo ensino médio - Bruna Cristina Oliveira Loureiro.pdf

Dissertação Título: As tecnologias digitais da informação e comunicação nas ciências da natureza para o ensino médio - Vladimir Lima de Alencar.pdf

Dissertação Título: Complexidades decorrentes do ensino remoto: reflexões sobre o uso de tecnologias digitais no ensino de matemática - Wilson José Lacerda Sales.pdf

Dissertação Título: Concepção e prática de professores de ciências e o contexto da educação ambiental crítica - uma proposta de intervenção - Roberto Adonias de Paula.pdf

Dissertação Título: Conhecimentos êmicos e éticos de alunos do 9º ano, na exploração de atividades pertinentes a cultura da mandioca mediados pela etnomodelagem - Carlos Simão do Nascimento.pdf

Dissertação Título: Desafios da transição da educação infantil para o ensino fundamental e a aprendizagem no ensino de ciências - Jamaira de Souza D'avila.pdf

Dissertação Título: Ensino e aprendizagem de triângulos no 8º ano do ensino fundamental com auxílio do geogebra - João Paulo da Cunha.pdf

Dissertação Título: Estudo de aula sobre sólidos geométricos por professores que ensinam matemática no 6º ano - Maria Emanuelly.pdf

Dissertação Título: Experimentação problematizadora no ensino de ciências da natureza: um guia didático para o ensino de termoquímica - Edna Facundo de Souza.pdf

Dissertação Título: Filmes e documentários em contexto escolar: uma proposta para problematizar os conteúdos de Química numa abordagem epistemológica - Júlia Caroline Alves Ribeiro.pdf

Dissertação Título: Geometrias para a vida - Tpack e o Geogebra na formação inicial de professores - Eliete Alves de Lima.pdf

Dissertação Título: Histórias em quadrinhos: O multiverso da criatividade e suas possibilidades nas aulas de física - Marcelo Paulo Matos de Lima.pdf

Dissertação Título: Inclusão de estudantes surdos em aulas de ciências: utilização de jogos como recursos didáticos - Paulo Rodrigues de Souza.pdf

Dissertação Título: Modelo 3D da coluna vertebral como atividade de enriquecimento para alunos com altas habilidades/superdotação: estudo de caso - Tayná de Lima Pontes.pdf

Dissertação Título: Modos de ver/significar o wordwall na formação de professores: o uso da gamificação na gramática dos jogos de linguagem em tempos de pandemia da covid-19 - Anderson de Paiva Melo.pdf

Dissertação Título: Saberes populares e escolares: um estudo sobre plantas medicinais e o preparo do lambedor em sala de aula de química - Eloir da Silva Lima Bassi.pdf

Dissertação Título: Uma proposta formativa com professoras dos anos iniciais do ensino fundamental para incluir estudantes com deficiência intelectual nas aulas de matemática - Aurinéia Alves de Lima Castro.pdf

Dissertação Título: Uso do software geogebra e de sólidos geométricos construídos com materiais de baixo custo como jogos de linguagem no ensino de geometria espacial - Matsunaga Paulo de Oliveira Sekiguchi.pdf

Turma 2020

Dissertação Título: A Construção do conceito de função mediado por atividades investigativas, Software Geogebra e aprendizagem significativa no 1º ano do Ensino Médio - Eliomar dos Santos Amorim

Dissertação Título: A Epistemologia dos usos entre Rios e Igarapés: os saberes/fazeres ribeirinhos produzidos na comunidade floresta do Acre - Itamar Cunha de Souza

Dissertação Título: A produção de saberes por professores(as) de matemática do Ensino Médio, no enfrentamento do mal-estar docente durante a pandemia - Thaline Julia Santos Pinheiro

Dissertação Título: Abordagem CTS/CTSA no Ensino de Ciências da Natureza: um módulo didático para o estudo de energia - Tairine Maia Silva

Dissertação Título: Aprendendo Química de forma contextualizada com recursos naturais da floresta: óleos e gorduras vegetais amazônicos - Géssica Sampaio Pereira

Dissertação Título: Arte e Design com o celular: a epistemologia dos usos do Padlet na produção de saberes com práticas matemáticas em tempos de aulas remotas na formação inicial - Robson Barbosa Bispo

Dissertação Título: As adaptações em matemática com o uso do Sistema Braille: possibilidades de uma formação continuada e inicial de professores - Girlane Brana Vilela

Dissertação Título: As construções e usos da tecnologia assistiva no ensino do processo de mitose para estudantes com deficiência - Clarice Guedes de Souza

Dissertação Título: Aula de campo como possibilidade para promover o ensino de ciências por investigação - Antônio Alan Alves da Costa.pdf

Dissertação Título: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: o ensino por investigação e os processos de ensino e apredizagem - Cassia Celeste Ramos de Albuquerque.pdf

Dissertação Título: CONSTRUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR: Funções Trigonométricas aplicadas ao ensino de movimento harmônicos simples - MHS - sob o enfoque da Teoria dos Registros de Representações Semóticas - Renato Flor Saldanha

Dissertação Título: Contribuição da toxinomia de Bloom para o planejamento didático-pedagógico da área de ciências da natureza e suas tecnologias no novo Ensino Médio de Rio Branco/AC - Eliane Merklein

Dissertação Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: concepções e práticas pedagógicas docentes em uma creche no municipio de Rio Branco - Evelin Torres Lopes Gomes.pdf

Dissertação Título: Etnogeometria: geometrias das antigas civilizações e os Geoglifos dos povos ancestrais que viveram no Estado do Acre - Oziel dos Santos Silva

Dissertação Título: Formação continuada e ensino de ciências: Condições de produção e sentidos construídos por pesquisadores e professores - Antônia Márcia Pinto de Carvalho.pdf

Dissertação Título: O Ensino de Ciências em espaços não-formais e a formação inicial de professores: uma visita ao Parque Chico Mendes - Rubya Mara Rezende Madella Martins

Dissertação Título: Recursos didáticos nas aulas remotas de Ciências Naturais do Ensino Fundamental I do Acre - Irla Maria Oliveira dos Anjos

Turma 2019

Dissertação Títilo: A mobilização dos saberes docentes no momento da escolha do Livro Didático de Ciências - Marilene Lima de Souza Paula

Dissertação Título: A abordagem da sexualidade humana em livros didáticos de Ciências e Biologia, publicadas em periódicos e anais de eventos da área de Educação em Ciências - Anaceilde de Almeida Farias

Dissertação Título: A criatividade em resolução de problemas de matemática: um estudo com alunos com altas habilidades/superdotação no NAAHS de Rio Branco/AC - Douglas Melo Fontes

Dissertação Título: A LEITURA, A ESCRITA E O ENSINO DE CIÊNCIAS COM VISTAS AO LETRAMENTO CIENTÍFICO: percepções e atuação docente, no Ensino Fundamental - Vanúcia Nunes Valente Calixto

Dissertação Título: A problematização como uma metodologia de Ensino e Aprendizagem para a Educação Ambiental: um olhar sobre as concepções dos educadores de Ciências da Natureza do Ensino Médio - Ana Emylli da Silva Nascimento

Dissertação Título: Abordagem do tema alimentos e alimentação na escola: o uso de temáticas no ensino de química - Larissa Pereira de Moura

Dissertação Título: Na terra das dobraduras um outro modo de ver as matemáticas e seus jogos de linguagem em práticas culturais com estudantes do Instituto Socioeducativo - ISE - Andréa Bastos dos Santos

Dissertação Título: Aprendizagem baseada em problemas no Ensino Médio: uma estratégia para um ensino de biologia mais significativo - Cristina Vieira de Souza

Dissertação Título: Aprendizegem de números francionários por alunos(as) do 6º ano com mediação do estojo de frações - Dilclidiane Fidelis Lira

Dissertação Título: Contribuições e limitações do Programa de Residência Pedagógica (PRP) para a formação inicial de professores de Ciências da Natureza na Universidade Federal do Acre (Ufac) - Marcos Oliveira de Araújo

Dissertação Título: DOS SABERES POPULARES AOS SABERES ESCOLARES: práticas pedagógicas no ensino de química - Karytiana Oliveira de Sousa Moura

Dissertação Título: Educação de Jovens e Adultos: as representações sociais sobre o meio ambiente/natureza - Luciano Santos de Farias

Dissertação Título: Formação continuada em ambiente virtual de aprendizagem para professores que ensinam Matemática nos anos iniciais - Anna Carla da Paz e Paes Montysuma

Dissertação Título: gamificação no Ensino de Química: uma proposta para o Ensino de Estequiometria - Everton dos Reis Araújo.pdf

Dissertação Título: Geometria espacial com auxílio do Geogebra no Ensino Fundamental II - Jane Maria de França Nolasco

Dissertação Título : Materiais didáticos adaptados e a memória para a aprendizagem de tabelas e gráficos estatísticos com estudante surda - Luciana Araújo dos Santos

Dissertação Título: MATERIAL DIDÁTICO TÁTIL À TECNOLOGIA DIGITAL - A ATENÇÃO EO ENSINO DE MATRIZES A ESTUDANTES SURDOS: uma experiência efetivada no Instituto Federal do Acre, Campus rio Branco - Márcia José Pedro Guardia

Dissertação Título: O ensino de química com a utilização de laboratório móvel: uma possibilidade de promoção da aprendizagem significativa por meio da experimentação - Maria das Dores Marinho Pereira Rodrigues

Dissertação Título: Obstáculos Epistemológicos e Didáticos no processo de construção e ensino da multiplicação de números inteiros - Gesiel de Oliveira Brandão

Dissertação Título: Possibilidades de usos das tecnologias digitais da informação e comunicação nas aulas remotas de química: as escolas públicas de Rio Branco - Acre e a pandecia Covid-19 - Natália Nascimento Neves

Dissertação Título: Práticas culturais da culinária acreana como estratégia de ensino à Luz da Etnomatemática - Adriana dos Santos Lima

Dissertação Título: Práticas de cultivo da alface no Ensino Matemáticas e Ciências: olhares etnomatemáticos - Suliany Victória Ferreira Moura

Dissertação Título: QR Code: um labirinto de práticas de culturas matemáticas na Educação de Jovens e Adultos - Thayany Benesforte da Silva

Dissertação Título: Saberes docentes de professores ao vivenciarem um grupo de estudo sobre as possibilidades de resolução de situações-problemas com xadrez - Roberto Mamedio Bastos

Dissertação Título: Uma viagem de táxi frente à terapia desconstrucionista com o uso do objeto cultural Ábaco em diferentes formas de vida - Conceição Lima da Silva

Dissertação Título: Usos e significados das unidades de medidas em práticas profissionais por alunos da educação de Jovens e Adultos à Luz da Terapia Desconstrucionista - Otavio Queiroz Carneiro

Dissertação Título: Utilizando a problematização como alternativa metodológica para as aulas práticas de laboratório no Ensino Superior - Luciana de Sousa Cordeiro Rodrigues

DissertaçãoTítulo: Prática Experimental para obtenção da Constante de Planck com diodos emissores de Luz e Arduino para o 3º ano do Ensino Médio - José Weliton Bassi da Silva

Turma 2018

Dissertação Título: Concepções de professores e alunos sobre sexualidade e as estratégias utilizadas dessa temática no contexto do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias do Acre - IFAC - Amanda Moura Badarane

Dissertação Título: A importância do ensino da sexualidade humana na formação docente - Maria da Conceição Nogueira da Silva

Dissertação Título: A N&N em uma abordagem CTSA para o ensino de química em realidade aumentada - Antonia Roselucia Corrêa Belmiro

Dissertação Título: A utilização do aplicativo "resolvendo química com Mario de Angelis": possibilidades para o ensino e aprendizagem em químicas nas escolas de Ensino Médio - Mario Carvalho de Angelis

Dissertação Título: Ambiente virtual de aprendizagem e formação de professores de ciências: do presencial ao virtual, uma experiência no Mpecim da Ufac - Glícia Maria Correia Conde

Dissertação Título: Análise combinatória nos Livros Didáticos do Ensino Fundamental: uma análise à Luz da Transposição Didática - Carlos Emanoel Alcides do Nascimento

Dissertação Título: Aritmetizando no contexto das aulas de matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um olhar sob as lentes da teoria das substituições didáticas - Wirla Castro de Souza Ramos

Dissertação Título: Artes de fazer/modos de usar etnomatemática e práticas culturais indíginas NOKÊ KOÎ em contextos formativos - Damiana Avelino de Castro

Dissertação Título: As contribuições das tecnologias digitais e das representações semióticas na aprendizagem de números racionais com estudantes do 6º ano - Mírian Silva Ferreira

Dissertação Título: Atividades investigativas na resolução de equações do 1º grau por alunos do sétimo ano - Viviane Menezes de Souza Machado

Dissertação Título: Educação Ambiental: refletindo sobre as categorias presentes nos Livros Didáticos de Ciências - Jessica Pereira de Oliveira

Dissertação Título: Educação Financeira Crítica: o caso dos alunos do 2º ano do Ensino Médio de uma escola de Boca do Acre - AM com mediação de aplicativos móveis - Décio de Oliviera Grohs

Dissertação Título: Estratégias de ensino com tampas de garrafa Pet para aprendizagem de MMC e Frações a uma estudante cega do 6º ano - John Cleyne Rodrigues Gomes Teles

Dissertação Título: Modos de fazer e significar práticas escolares de mobilização de cultura matemática em contexto formativos - Jorsilene Tavares do Nascimento

Dissertação Título: O ENSINO DE CIÊNCIAS E LETRAMENTO CIENTÍFICO: percepções e práticas pedagógicasem uma escola rural - Ana Elisa Piedade Sodero Martins

Dissertação Título: O uso de modelos 3D no ensino de embriologia humana - Raylani do Nascimento Silva

Dissertação Título: Os materiais adaptados como facilitadores no processo de ensino e aprendizagem da disciplina de Química para alunos com deficiência visual - Cristina Nogueira dos Santos

Dissertação Título: Os usos/significados do Tangram em práticas (in)disciplinares no contexto da formação inicial em matemática - Thassio Kennedy Silva Oliveira

Dissertação Título: Percorrendo usos/significados da tabuada interativa em momentos de práticas escolares de mobilização de cultura matemática - Mário Sérgio Silva de Carvalho

Dissertação Título: Práticas experimentais e laboratoriais de baixo custo como parte do Ensino de Física - Warlle de Almeida Esteves

Dissertação Título: RECURSOS E TECNOLOGIAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CINEMÁTICA: metologias ativas como tecnologia assistiva para estudantes com deficiência intelectual - Clelinda Costa da Silva

Dissertação Título: (Res)Significações de saberes por licenciandos que vivenciam estudo de aula sobre distância entre dois pontos - Michael Araújo de Oliveira

Dissertação Título: Tecnologia assistiva e práticas pedagógicas para alunos com deficiência no ensino de ciências biólogicas no município de Boca do Acre - AM - Osvaldo Segundo Júnior

Dissertação Título: Usos terapêuticos deconstrucionistas da calculadora em práticas culturais matemáticas no contexto escolar - Ivanilce Bessa Santos Correia

Dissertação Títulos: Aprendizagem de frações por alunos(as) da Educação de Jovens e Adultos mediante representações semióticas - José Césio Medeiros

Turma 2017

Dissertação Título: Usos/significados de materiais manipuláveis e do software Geogebra na construção de conceitos na formação continuada do professor - Bartor Galeno Cunha de Oliveira

Dissertação Título: Pontencialidades do software Geogebra como recurso tecnológico para consolidação do ensino da função afim - Elizabeth Silva Ribeiro

Turma 2016

Dissertação - Aires Pergintino da Silva.pdf

Turma 2015

Dissertação - Alexandre Alves de Souza.pdf

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